Fachpersonen aus dem psychosozialen Beratungs- und Bildungsbereich wie auch solche aus dem Gesundheitsbereich begegnen in ihrem Berufsalltag immer wieder Kindern und Jugendlichen mit einem psychisch belasteten Elternteil. Diese Kinder und Jugendliche sind auf aufmerksame Fachpersonen angewiesen, da diese im Rahmen ihres Berufsauftrages massgeblich zur Verbesserung der Situation der Betroffenen beitragen können:
unter Anbietung tragfähiger Beziehungen (hinschauen, Veränderungen wahrnehmen, ansprechen, verweisen): Als ausserfamiliäre Bezugsperson des Kindes oder Jugendlichen und als Fachperson fällt Ihnen eine wichtige Rolle zu – insbesondere wenn Sie einen alltäglichen Zugang zum Kind oder Jugendlichen haben. Kinder mit einem psychisch belasteten Elternteil sind auf Lehrpersonen, KindergärtnerInnen, SporttrainerInnen, Schulsozialarbeitende, HortnerInnen usw. angewiesen, die aufmerksam auf die Signale der Kinder und Jugendlichen achten und Veränderungen wahrnehmen. Sie benötigen Fachpersonen, die im Rahmen ihres Berufsauftrages wissen, wie sie handeln sollten.
in der Früherkennung und Frühintervention (Kinder betroffener Familien nicht vergessen, triagieren, Familiengespräch suchen): Ärzte, Psychiater, Psychologen und Spitexmitarbeitende haben immer wieder mit PatientInnen aus betroffenen Familien zu tun. Die hier aufgeführten Berufsgruppen erfüllen eine zentrale Funktion in der Früherkennung und Frühintervention – unabhängig davon, ob Sie die psychisch belasteten Eltern oder deren Kinder betreuen. Sie sind mitverantwortlich dafür, dass erste Anzeichen eines Problemprozesses in einem möglichst frühen Stadium aufgefangen und behandelt werden können und die Früherfassung funktioniert.